为贯彻落实《四川省教育厅关于做好2021年职业院校教师素质提高计划项目实施工作的通知》精神,做好四川省职业院校教师素质提高计划项目任务实施,由成都工业职业技术学院主办,新华三芯云产业学院、龙天才技能大师工作室承办的“职业院校专业带头人、骨干教师2022年专业能力提升省级培训班”,于1月14日开班,培训为期14天,工作室成员任雪姣、刘然、杨锂等多名老师参加了培训。
本次培训讲师由职教专家、技能大师组成,培训内容包括专业建设能力、课程建设能力以及教材改革、教法改革、教师个人成长、心理健康调试等。本次研修班课程紧凑、主题鲜明、内容丰富、针对性强。专家们围绕“三教改革”、“教育信息化”、“课程思政”、“校企融合”等职教前沿热点,作“项目式、新型活页式教材编写”,“课程思政及实施案例”,“专业建设及人才培养方案的制定”,“基于工作过程导向的课程开发方法”,“职业院校专业核心课程标准制定”,“专业教学资源库开发及应用”,“说课说专业”“职业院校教师成长途径”,“职业院校心理健康调试”等专题培训。
培训讲师们从理论到实践,从经验到方法,从现在到未来,全方位引导专业带头人如何建设专业及人培方案制定、如何进行课程体系设计、如何进行课程标准制定、如何进行课程资源建设、如何将课程思政融入课堂、如何进行三教改革及进行心理健康调试等。
培训还进行了企业参观和企业跟岗实践。整个培训期间,学员们还多次参与了企业跟岗实践,学习了企业的先进理念,了解了企业科学化的管理措施。认识到抓好教育质量,采取与企业合作方式,有针对性为企业培养人才,注重人才实用性与实效性的重要性。
培训中老师们积极参讨论,任雪姣老师就教师课堂管理及沟通艺术分享了自己的见解与心得,提及如何上好一堂课首先要了解学生对老师的需求是什么,知己知彼百战不殆的课堂教法。杨锂老师分享了自己在平时的课堂中如何的有效的进行课程思政。
工作室参培三位老师均感受到此次培训受益匪浅,均成为本次培训的新优秀学员。培训讲师们提供的新理论、新知识、新思路、新前沿热点具有很强的科学性和可实践性,不仅开阔了对新职业教育理念和专业发展认知视野和理论高度,而且更加深入了解职业教育政策举措、职业教育理论研究前沿;不仅提升了专业发展规划能力和行业发展方向把握能力,而且提升了专业课程体系和专业课程开发能力、教学组织能力和社会资源整合能力,对今后学校“双示范”建设和工作有了很大的启发和指导作用。
工作室三位老师会将本次学习到的思路、方法、理论应用到人才培养中,同时促进工作室建设,为职业教育做出积极贡献。
(图文:任雪娇 审核:程弋可)
【编辑: 】
(微信扫描分享)